20Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 Coba kerjakan 20 soal matematika yang dilansir dari buku Bahas Tuntas 1001 Soal Matematika SD Kelas 4, 5, 6, Rita Destiana, (2009:84-86) di bawah ini semampumu terlebih dahulu, lalu setelah selesai, barulah cek kunci jawabannya untuk keperluan evaluasi, yah. Adabanyak sekali latihan soal matematika mulai dari tingkat SD hingga perguruan tinggi yang bisa kalian pelajari. Soal Matematika Kelas 5 SD dan Jawabannya. Bagi yang sedang mencari latihan soal matematika kelas 5 SD bisa melihat contoh berikut: 1. 5² di baca a. Lima akar dua b. Lima kotak c. Dua kekuatan kelima d. Dua kotak Jawaban: a 2. SoalMatematika kelas 5 tersebut telah dibuat versi soal online-nya (kuis). Karena materi pokoknya adalah penyajian data dengan menggunakan tabel dan diagram sedikit sulit untuk menuliskannya dalam website ini. Namun, kamu bisa mendownload versi .pdf-nya melalui tautan berikut ini [ Soal Ulangan Matematika Kelas 5 KD 3.8 Penyajian Data]. Pada DemikianSoal Matematika Online Kelas 5 SD Bab 5 Kubus dan Balok - Langsung Ada Nilainya. Bimbel Brilian berharap anda berkenan memberikan koreksi dan saran apabila ada soal-soal di atas yang perntanyaan aatau jawabannya mungkin kurang tepat, agar latihan soal online yang disajikan di atas bisa menjadi lebih baik dan bagus. a 300 > 17². b. 2.000 < 45². c. √ 1.369 > 35. d. √ 2.116 < 50. Demikianlah pembahasan mengenai tentang Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 Dari PPKN.CO.ID . Semoga dapat menjadi referensi sobat dalam menyelesaikan tugas ataupun menyusun soal. Sekian artikel kali ini semoga bermanfaat. Refrensi Teknologi : KLIKDISINI. SoalOnline MATEMATIKA Kelas 5. Tes online matematika kelas 5 dengan 6 materi, soal berbentuk pilihan ganda dengan alternatif pilihan yaitu 4. Tes online ini hanya memiliki satu kesempatan menjawab dan di batasi dengan waktu. Setelah selesai mengerjakan soal tersebut maka anda akan mendapatkan hasil dan kunci jawaban. Tes online matematika y11kWa. 10 Oktober 201824 Desember 2021 Soal Matematika Online Kelas 5 SD Bab 5 Kubus dan Balok - Langsung Ada Nilainya Soal Matematika Online Kelas 5 SD Bab 5 Kubus dan Balok – Langsung Ada Nilainya Kali ini Bimbel Brilian menyajikan latihan soal berbentuk online untuk memudahkan putra-putri anda dalam belajar. Keterangan soal online Jenis soal online = Pilihan gandaJumlah soal online = 25 butir soalWaktu mengerjakan = 60 menitBab / Materi Soal = Soal Matematika Online Kelas 5 SD Bab 5 Kubus dan Balok – Langsung Ada Nilainya *Jika ingin melihat soalnya secara lengkap dan juga ingin mendownloadnya, berikut linknya – Soal Matematika Kelas 5 SD Bab 5 Kubus dan Balok dan Kunci Jawaban– Download Soal Matematika Kelas 5 SD Bab 5 Kubus dan Balok dan Kunci Jawaban Di bawah ini adalah Soal Matematika Online Kelas 5 SD Bab 5 Kubus dan Balok – Langsung Ada Nilainya secara otomatis, semoga bisa menambah motivasi ananda tercinta dalam belajar dalam mengasah kemampuannya. Cara mengerjakan soal online ini – Pilihlah jawaban yang dianggap tepat– Jika sudah selesai, klik tulisan ” KOREKSI JAWABAN ” di bagian paling bawah soal untuk mengoreksi.– Lihatlah hasil koreksi beserta penilaiannya. Selamat mengerjakan Soal Matematika Online Kelas 5 SD Bab 5 Kubus dan Balok – Langsung Ada Nilainya. Demikian Soal Matematika Online Kelas 5 SD Bab 5 Kubus dan Balok – Langsung Ada Nilainya. Bimbel Brilian berharap anda berkenan memberikan koreksi dan saran apabila ada soal-soal di atas yang perntanyaan aatau jawabannya mungkin kurang tepat, agar latihan soal online yang disajikan di atas bisa menjadi lebih baik dan bagus. Terima kasih, semoga bermanfaat. Pos terkaitSoal Perkalian Pecahan Biasa Level 1 dan Kunci JawabanSoal Online Perkalian Pecahan Biasa Level 4 Langsung Ada Nilainya25 Soal Daring Perkalian Pecahan Biasa Level 3Soal Daring Perkalian Pecahan Biasa Level 2Soal Online Perkalian Pecahan Biasa Level 1Kumpulan Soal Perkalian Pecahan BiasaSoal Online Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Biasa Level 4 Langsung Ada Nilainya25 Soal Daring Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Biasa Level 3Soal Daring Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Biasa Level 2 16 Desember 20188 September 2021 Soal UTS Matematika Kelas 5 SD Semester 2 Genap dan Kunci Jawaban Kali ini Admin ingin membagikan Link Download Soal UTS Matematika Kelas 5 SD Semester 2 Genap dan Kunci Jawaban yang dapat didownload dengan mudah dengan sekali klik. Keterangan soal Jumlah soal pilihan ganda 25Jumlah soal isian singkat 10Jumlah soal uraian 5 Contoh-contoh soal di dalamnya 1. Bentuk pecahan biasa dari 0,66 adalah ….a. 66⁄10b. 66⁄1000c. 6⁄6d. 66⁄100 2. Pecahan 1⁄8 jika diubah ke bentuk pecahan desimal menjadi ….a. 0,25b. 0,125c. 0,75d. 0,375 3. Bayu mempunyai 200 kelereng. 25 % dari kelereng Bayu akan diberikan kepada Budi. Maka Budi akan menerima kelereng dari Bayu sebanyak ….a. 20 kelerengb. 30 kelerengc. 40 kelerengd. 50 kelereng 4. 0,35 ….. 2⁄5Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….a. d. + 5. 3⁄15 + 7⁄15 + 4⁄15 = ….Hasil dari operasi penjumlahan pecahan di atas adalah ….a. 14⁄30b. 7⁄45c. 14⁄15d. 14⁄45 6. Jumlah siswa kelas 5 SD Cahaya Brilian adalah 50 anak. 1⁄5 dari siswa kelas 5 SD ditugaskan untuk membersihkan halaman sekolah ketika kerja bakti. Hal itu berarti jumlah siswa kelas 5 SD yang membersihkan halaman berjumlah ….a. 10 anakb. 20 anakc. 5 anakd. 15 anak 7. Santika membeli pita sepanjang 2 1⁄2 meter dan Andini membeli pita sepanjang 3 1⁄4 meter. Maka panjang pita Santia dan Andini jika digabungkan menjadi sepanjang ….a. 5 2⁄6b. 5 2⁄4c. 5 1⁄6d. 5 3⁄4 8. 1⁄2 + 2⁄5 + 3⁄4 = ….Hasil dari operasi penjumlahan pecahan di atas adalah ….a. 33⁄20b. 7⁄11c. 7⁄40d. 6⁄11 9. 15⁄20 – 3⁄10 – 2⁄5 = ….Hasil dari operasi pengurangan pecahan di atas adalah ….a. 1⁄15b. 1⁄20c. 10⁄15d. 10⁄5 10. 11⁄12 – 2⁄12 – 4⁄12 = ….Hasil dari operasi penjumlahan pecahan di atas adalah ….a. 5⁄36b. 7⁄12c. 5⁄12d. 5⁄0 Jika ingin melihat soalnya dahulu secara lengkap ini linknya Soal UTS Matematika Kelas 5 SD Semester 2 Genap dan Kunci Jawaban Sedangkan berikut Link Downloadnya Download Soal UTS Matematika Kelas 5 SD Semester 2 Genap dan Kunci Jawaban Demikian Download Soal UTS Matematika Kelas 5 SD Semester 2 Genap dan Kunci Jawaban. Semoga bisa menjadi bahan belajar untuk menambah wawasan dan latihan. Atau sebagai sumber referensi membuat soal. Jika ada link yang tidak aktif mohon komentarnya dibawah. Kemudian jika ada soal atau jawaban yang kurang tepat, maka besar harapan anda bersedia memberikan saran dan perbaikan kepada kami. Pos terkaitKumpulan Soal UTS Semester 2 Kelas 5 SDSoal PAS Tema 2 Kelas 1 SD Kegemaranku dan Kunci JawabanDownload Soal Tema 3 Subtema 3 Kelas 5 SD Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat dan Kunci JawabanDownload Soal Tema 3 Kelas 5 SD Subtema 2 Pentingnya Makanan Sehat bagi Tubuh dan Kunci JawabanDownload Soal Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa LuarDownload Soal Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 2 Benda Angkasa Luar dan RahasianyaDownload Soal Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 1 Keteraturan yang Menakjubkan dan Kunci JawabanDownload Soal Tema 8 Kelas 6 SD Subtema 3 Bumi, Matahari dan BulanDownload Soal Tema 8 Kelas 6 SD Subtema 2 Bumiku dan Musimnya Dilengkapi Kunci Jawaban Latihan Soal Online - Latihan Soal SD - Latihan Soal SMP - Latihan Soal SMAPreview Soal Acak Ujian Semester 2 UAS/UKK Matematika SD / MI Kelas 5Mulai Latihan Sudut terkecil yang terbentuk oleh jarum jam pukul besarnya …. º a. 120 b. 125 c. 130 d. 135Perbandingan panjang dan lebar pada gambar di atas adalah …. a. 1 2 b. 1 3 c. 2 3 d. 3 4Panjang pita Puput adalah 2 3/8 m sedangkan panjang pita Luki adalah 6/8 meter dan panjang pita Putri adalah 5/8. Maka panjang pita ketiga anak tersebut adalah ….a. 2 14/8 b. 2 6/8 c. 3 6/8 d. 3 3/4Bentuk persen % dari 4/25 adalah ….a. 12 b. 16 c. 20 d. 25Hasil dari 2/5 + 2/3 + 5/6 adalah ….a. 1 27/30 b. 27/30 c. 1 9/10 d. 2 9/10Hasil pengerjaan dari 845 – 370 + -255 adalah …. a. 250 b. 400 c. 700 d. 850Urutan bilangan berikut dimulai dari yang terbesar yang benar adalah ….a. 0,25 ; 20% ; 0,3 ; 8/20 b. 8/20 ; 0,3 ; 0,25 ; 20% c. 0,3 ; 20% ; 0,25 ; 8/20 d. 20% ; 0,3 ; 0,25 ; 8/20Bilangan 35 % bila dijadikan pecahan biasa paling sederhana adalah ….a. 35/100 b. 7/100 c. 35/10 d. 7/20 Keran air dapat memancarkan air sebanyak 300 liter setiap 10 menit. Debit air tersebut adalah …. a. 34 liter/menit b. 31 liter/menit c. 32 liter/menit d. 30 liter/menitPerhatikan tabel berikut ini!Banyaknya siswa dari data di atas adalah …. a. 20 b. 25 c. 28 d. 30Hari ini ayah memetik mangga 1/4 kuintal. Kemarin memetik sebanyak 1,2 kuintal. Kemudian menjualnya sebanyak 1/2 kuintal. Sisa mangga sekarang adalah ….a. 1 9/10 b. 9/20 c. 9/10 d. 19/20 Urutan pecahan 0,95; 3/5; 75%;1 1/4 dari yang terbesar adalah …. a. 3/5; 75%; 0,95; 1 1/4 b. 75%; 3/5; 0,95; 1 1/4 c. 0,95; 75%; 3/5; 1 1/4 d. 1 1/4; 0,95; 75%; 3/5Perhatikan gambar berikut !Gambar tersebut yang bukan jaring-jaring kubus adalah gambar …. a. A b. B c. C d. DBak penampungan air berbentuk balok dengan ukuran panjang 5 m, lebar 2 m, dan tinggi 1 m. Bak tersebut akan diisi air sampai penuh. Volume air yang dibutuhkan adalah …. a. liter b. liter c. liter d. literVolume gambar bangun ruang berikut adalah …. cm³a. 94 cm b. 84 cm c. 88 cm d. 49 cmPosisi gambar 1 berubah menjadi posisi gambar 2 setelah diputar sebesar … a. 90 b. 180 c. 270 d. 360Jumlah sisi pada limas segi empat adalah …. a. 3 b. 4 c. 5 d. 6Volume sebuah balok 15 kali volume kubus. Panjang rusuk kubus 12 cm. Volume balok tersebut adalah …. cm³ a. b. c. d. ayam mempunyai 51/2 kg jagung untuk pakan ternaknya. Hari ini sebanyak 1 1/4 kg digunakan untuk memberi pakan ternaknya. Untuk persediaan, ia membeli 31/4 kg. Berat jagung sekarang adalah …. kg. a. 6 1/2 b. 6 3/4 c. 7 1/3 d. 7 1/2Hasil dari 1,4 0,2 adalah …. a. 7 b. 0,7 c. 0,07 d. 0,007Silahkan Pilih Mode Soal Cara Menggunakan Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang Jika halaman ini selalu menampilkan soal yang sama secara beruntun, maka pastikan kamu mengoreksi soal terlebih dahulu dengan menekan tombol "Koreksi" diatas. Latihan Soal Online adalah website yang berisi tentang latihan soal mulai dari soal SD / MI Sederajat, SMP / MTs sederajat, SMA / MA Sederajat hingga umum. Website ini hadir dalam rangka ikut berpartisipasi dalam misi mencerdaskan manusia Indonesia. Soal UAS Matematika Online Kelas 5 SD Semester 1 Ganjil - Langsung Ada Nilainya Soal UAS Matematika Online Kelas 5 SD Semester 1 Ganjil – Langsung Ada Nilainya Dalam postingan ini, Bimbel Brilian mempublikasikan latihan soal ulangan akhir semester berbentuk online. Latihan soal ulangan akhir semester UAS Online ini dibuat praktis dengan harapan bisa memudahkan putra-putri anda dalam belajar. Sehingga bisa menambah persiapan menjelang UAS yang akan tiba. Keterangan soal ulangan akhir semester ganjil / gasal online Jenis soal online = Pilihan gandaJumlah soal online = 25 butir soalWaktu mengerjakan = 60 menitBab / Materi Soal = Soal UAS Matematika Online Kelas 5 SD Semester 1 Ganjil – Langsung Ada Nilainya *Jika ingin melihat soalnya secara lengkap atau jika ingin mendownloadnya, berikut linknya ada di bawah ini Soal UAS Matematika Kelas 5 SD Semester 1 Ganjil – Dan Kunci Jawaban Download Soal UAS Matematika Kelas 5 SD Semester 1 Ganjil dan Kunci Jawaban Di bawah ini adalah Soal UAS Matematika Online Kelas 5 SD Semester 1 Ganjil – Langsung Ada Nilainya, kerjakanlah dengan teliti dan cermat agar mendapatkan hasil yang terbaik. Cara mengerjakan soal online ini, cukup pilih jawabannya lalu klik tulisan ” KOREKSI JAWABAN ” di bagian paling bawah soal. 1. 15 x 10 x 8 = …. Sifat asosiatif dari operasi di atas adalah …. 120 15 x 10 x 8 10 + 8 – 15 15 x 10 x 15 x 8 2. 32 x 24 + 8 = ….. Sifat distributif dari operasi di atas adalah …. 32 x 24 + 8 32 x 24 + 32 x 8 32 + 24 x 8 24 x 32 + 24 x 8 3. Hasil dari 12 + 20 x 15 – 50 5 = ….4. Hasil pembulatan ke ratusan terdekat dari bilangan adalah …. 5. Hasil penjumlahan dengan pembulatan ke ribuan dari operasi + adalah …. 6. Faktor persekutuan 24 dan 64 adalah …. 1, 4, 6 dan 8 1, 2 , 4 dan 8 1, 2, 3, 4 dan 8 2, 4, 8 dan 12 7. Akar pangkat dua dari 676 adalah ….8. Bilangan pangkat dua yang kurang dari 30 adalah …. 1 , 4 , 9 , 16 dan 25 1 , 4 , 9 , 15 dan 25 1 , 4 , 8 , 16 dan 25 2 , 4 , 9 , 16 dan 25 9. Faktorisasi prima dari bilangan adalah …. 2³ x 3² x 5³ 2² x 3³ x 5² 2³ x 5² 2³ x 5³ 10. KPK dari 12 dan 32 adalah ….11. 32² + 15² x 4² = …. 12. FPB dari 80 dan 50 adalah ….13. Bu Dina baru saja membeli buah-buahan dari pasar berupa 35 buah apel dan 40 buah jeruk. Buah-buahan tersebut akan disajikan dalam piring dengan jumlah sama. Jumlah piring terbanyak untuk menyajikannya adalah ….14. 3 milenium – 5 abad + 10 dasawarsa = ….. 10 jam 25 menit 20 detik + 4 jam 45 menit 55 detik = …… 14 jam 5 menit 75 detik 15 jam 6 menit 15 detik 14 jam 60 menit 15 detik 15 jam 11 menit 15 detik 16. 3 jam + 7200 detik = ….. menit17. Rumus untuk mencari kecepatan adalah …. Jarak waktu Jarak halangan Waktu jarak Kecepatan x jarak 18. Untuk mencari luas trapesium digunakan rumus …. a + b x 2 t a x t 2 x t a + t 2 x t a x b x t 19. Luas bangun di atas adalah ….. 360 cm² 240 cm² 180 cm² 150 cm² 20. Luas layang-layang yang mempunyai panjang diagonal 12 cm dan 20 cm adalah …. cm²21. Diketahui luas layang-layang di atas adalah 176 cm². Jika panjang AC adalah 16 cm maka panjang BD adalah …. 22. Rumus untuk mencari volume balok adalah …. V = P x l x t V = P x a x t V = r x a x t V = P x l 23. Aquarium berbentuk balok dengan panjang, lebar dan tinggi sebesar 90 cm, 60 cm dan 70 cm. Maka volumenya adalah …. 378 dm³ 378 cm³ 37,8 m³ dm³ 24. Volume kubus di atas adalah …. cm³ cm³ dm³ 5837 cm³ 25. Rino mempunyai kotak pensil berbentuk kubus dengan panjang sisinya 20 cm. Lalu Doni juga punyak kotak pensil berbentuk kubus dengan panjang sisi 15 cm. Selisih volume kotak pensil mereka berdua adalah …. cm³ Demikian Soal UAS Matematika Online Kelas 5 SD Semester 1 Ganjil – Langsung Ada Nilainya. Semoga bisa menambah motivasi ananda tercinta dalam belajar dalam mengasah kemampuannya. Bimbel Brilian juga berharap, anda berkenan memberikan koreksi dan saran apabila ada soal-soal di atas yang perntanyaan atau jawabannya yang mungkin kurang tepat. Agar latihan soal online yang disajikan di atas bisa menjadi lebih baik dan bagus. Terima kasih, semoga bermanfaat. Pos terkaitKumpulan Soal Penjumlahan Pecahan DesimalSoal Online Mencari Luas Persegi yang Diketahui Kelilingnya Level 6Soal Daring Mencari Luas Persegi dari Kelilingnya Level 5Soal Online Mencari Keliling Persegi yang Diketahui Luasnya Level 6Soal Daring Mencari Keliling Persegi dari Luasnya Level 5Kumpulan Soal UTS Semester 2 Kelas 5 SDSoal Online Konversi Satuan Massa Level 3 BSoal Online Konversi Satuan Massa Level 3 ASoal Daring Pengurangan Satuan Hari, Minggu, Bulan dan Tahun Level 2 Soal matematika kelas 5. Pada postingan kali ini kami akan membagikan soal matematika kelas 5 SD/MI semester 2 kurikulum 2013 dan kunci jawaban. Di mana soal soal tersebut kami susun berdasarkan kisi kisi soal matematika revisi terbaru. Lantas selengkap apakah soal matematika kelas 5 semester 2 tersebut? Soal Matematika Kelas 5 Semester 2Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 pdfSoal Matematika Kelas 5 Semester 2 dan Kunci Jawaban 2020Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 dan Kunci Jawaban 2021Soal Matematika kelas 5 Penyajian DataSebarkan iniPosting terkait Demi lengkapnya postingan kali ini kami sertakan pula soal matematika kelas 5 semester 2 dan kunci jawaban 2020 2021. Agar adik adik bisa belajar dengan baik dan mendapatkan nilai yang baik. Dalam soal matematika kelas 5 semester 2 ini, terdiri dari a. Materi volume dan luas permukaan kubus b. Materi volume dan luas permukaan c. Pengumpulan dan penyajian data. Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 soal matematika kelas 5 semester 2 dan kunci jawaban 2021 ini terdiri dari pengertian balok dan kubus, sifat sifat balok dan kubus, menghitung volume balok dan kubus, menghitung luas permukaan balok dan kubus serta mencari tahu atau mengidentifikasi jaring jaring balok dan kubus. Untuk soal matematika kelas 5 semester 2 selengkapnya bisa dilihat di bawah ini. Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 pdf 1. Di bawah ini benda yang berbentuk balok yaitu . . . . a. bola b. rubik c. gelas d. almari Jawaban d. almari. benda yang berbentuk balok adalah almari. 2. Di bawah ini yang termasuk ciri ciri balok, kecuali . . . . a. mempunyai 6 sisi b. mempunyai 8 titik sudut c. mempunyai 12 rusuk d. mempunyai 6 diagonal ruang Jawaban d. mempunyai 6 diagonal ruang. Beberapa ciri ciri balok antara lain a. memiliki 6 sisi berbentuk persegi panjang b. memiliki 8 titik sudut c. memiliki 12 rusuk d. memiliki 4 diagonal ruang 3. Jumlah titik sudut kubus yaitu . . . . a. 4 b. 6 c. 8 d. 12 Jawaban c. 8 Kubus mempunyai titik sudut sebanyak 8 buah. 4. Jumlah sisi pada bangun ruang berbentuk balok adalah . . . . buah. a. 4 b. 6 c. 8 d. 10 Jawaban b. 6. Balok mempunyai jumlah sisi sebanyak 6 buah yang berbentuk persegi panjang. Sedangkan bangun kubus mempunyai sisi berjumlah 6 buah berbentuk persegi. 5. Bentuk sisi sisi pada kubus adalah …. a. lingkaran b. persegi c. persegi panjang d. belah ketupat Jawaban b. persegi. Sisi sisi pada bangun kubus berbentuk persegi atau bujur sangkar. 6. Sebuah benda memiliki 6 sisi. Setelah diukur sisi tersebut ternyata keenam sisinya memiliki panjang dan lebar yang sama. Selain itu besar sudut pada sisi sisinya juga sama yakni 90 derajat. Dari informasi tersebut di atas, dapat diketahui bahwa benda tersebut berbentuk bangun …. a. balok b. kubus c. prisma d. tabung Jawaban b. kubus. Bangun tersebut berbentuk kubus karena panjang dan lebarnya ukurannya sama panjang. 7. Balok mempunyai …. pasang sisi yang sama besar. a. 2 b. 3 c. 4 d. 6 Jawaban b. 3 Balok mempunyai 3 pasang sisi yang ukurannya sama besar. 8. Sebuah papan kayu memiliki panjang 2 meter, lebar 30 cm dan tinggi 15 cm. Dari pernyataan di atas kayu tersebut berbentuk bangun …. a. kubus b. balok c. prisma d. persegi panjang Jawaban b. balok. Dari informasi yang didapat tersebut di atas, bangun itu berbentuk balok. 9. Sebuah kubus memiliki panjang rusuk 9 cm. Maka volume dari bangun kubus tersebut yaitu …. cm3. a. 81 b. 486 c. 729 d. 739 Jawaban c. 729. Volume kubus = rusuk x rusuk x rusuk = 9 x 9 x 9 = 81 x 9 = 729 cm3. 10. Rumus mencari volume kubus adalah …. a. V = p x l x t b. V = s x s x s c. V = 6 x s x s d. V = 12 x s x s Jawaban b. V = s x s x s. Rumus mencari volume kubus adalah sisi x sisi x sisi atau rusuk x rusuk x rusuk. Bisa juga ditulis dengan s x s x s atau r x r x r. Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 dan Kunci Jawaban 2020 11. Perhatikan gambar di bawah ini! Pada jaring jaring kubus di atas, sisi yang diarsir akan berhadapan dengan sisi dengan angka …. a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 Jawaban d. 4 Untuk jaring jaring di atas sisi yang diarsir angka berhadapan dengan sisi no 4. Sedangkan sisi no 1 berhadapan dengan sisi no. 3 dan sisi no 2 akan berhadapan dengan sisi tak bernomor. 12. Perhatikan gambar di bawah ini! Pada jaring jaring kubus di atas, sisi yang diarsir akan berhadapan dengan sisi dengan angka …. a. 1 b. 4 c. 5 d. 6 Jawaban c. 5 Untuk jaring jaring kubus di atas, bagian sisi yang diarsir no. 3 akan berhadapan dengan sisi no. 5. Sedangkan sisi no. 1 akan berhadapan dengan sisi no. 4 dan sisi no. 2 akan berhadapan dengan sisi no. 6. 13. Rumus untuk mencari luas permukaan kubus adalah …. a. L = 6 x s x s b. L = s x s x s c. L = 12 x s x s d. L = 6 x p x l Jawaban a. L = 6 x s x s. Rumus mencari luas permukaan kubus adalah L = 6 x s x s. 14. Kerangka dari sebuah bangun ruang disebut juga …. a. diagonal b. rusuk c. jaring jaring d. volume Jawaban c. jaring jaring. Jaring jaring adalah kerangka dari sebuah bangun ruang. 15. Diketahui sebuah kubus dengan luas alas 49 cm2 maka volume kubus tersebut adalah …. cm3. a. 294 b. 304 c. 343 d. 363 Jawaban c. 343 Volume kubus = s x s x s Dimana panjang rusuk s = akar pangkat 2 dari 49 adalah 7. maka V = s x s x s = 7 x 7 x 7 = 49 x 7 = 343 cm3. 16. Sebuah kubus dengan panjang rusuk 22 cm, maka volume dari kubus tersebut adalah …. cm3. a. b. c. d. Jawaban b. Volume kubus = s x s x s = 22 x 22 x 22 = 484 x 22 = cm3. 17. Sebuah kubus memiliki volume cm3. Maka panjang rusuk kubus tersebut adalah …. a. 14 cm b. 16 cm c. 24 cm d. 26 cm Jawaban a. 16 cm Panjang rusuk kubus = akar pangkat 3 dari volume kubus s = akar pangkat 3 dari s = 16 cm. 18. Hasil dari ³√ adalah …. a. 12 b. 22 c. 32 d. 42 Jawaban c. 32 Akar pangkat tiga dari adalah 32. 19. Perhatikan gambar di bawah ini! Volume bangun kubus di atas adalah …. a. 225 cm3 b. 625 cm3 c. cm3 d. cm3 Jawaban c. cm3. Volume kubus = s x s x s V = 15 x 15 x 15 = 225 x 15 = cm3. 20. Sebuah kubus dengan panjang rusuk 8 cm. Maka luas permukaan kubus tersebut adalah …. cm2. a. 364 b. 384 c. 512 d. 532 Jawaban b. 384 Luas permukaan kubus L = 6 x s x s L = 6 x 8 x 8 = 6 x 64 = 384 cm2. Soal Matematika Kelas 5 Semester 2 dan Kunci Jawaban 2021 21. Rumus mencari volume untuk bangun ruang berbentuk balok adalah …. a. V = s x s x s b. V = 6 x s x s c. V = p x l x t d. V = 2 x p x l + p x t + l x t Jawaban c. V = p x l x t. Untuk mencari volume sebuah balok kita menggunakan rumus V = p x l x t. 22. Rumus mencari luas permukaan balok adalah …. a. L = Luas alas x tinggi b. L = 1/3 x luas alas x tinggi c. L = phi x r x r x t d. L = 2 x p x l + p x t + l x t Jawaban L = 2 x p x l + p x t + l x t Untuk mencari luas permukaan bangun berbentuk balok kita menggunakan rumus L = 2 x p x l + p x t + l x t. 23. Sebuah balok dengan panjang 6 cm, lebar 5 cm dan tinggi 2 cm. Maka volume balok tersebut adalah…. cm3. a. 30 b. 40 c. 50 d. 60 Jawaban d. 60 Volume balok V = p x l x t V = 6 x 5 x 2 = 30 x 2 = 60 cm3. 24. Sebuah balok mempunyai volume 360 cm3. Apabila panjang dan lebar balok secara berturut turut adalah 18 cm dan 4 cm. Maka tinggi balok tersebut adalah …. cm. a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 Jawaban c. 5 Volume balok V = p x l x t 18 x 4 x t = 360 72 x t = 360 t = 360 72 t = 5 cm. 25. Diketahui sebuah balok dengan panjang 32 cm, lebar 15 cm dan tinggi 8 cm. Maka volume dari bangun balok tersebut adalah …. cm3. a. b. c. d. Jawaban b. Volume balok V = p x l x t V = 32 x 15 x 8 = 480 x 8 = cm3. 26. Sebuah wadah berbentuk kubus dengan panjang rusuk 12 cm. Dan di dalam kubus tersebut akan dimasukkan kubus kecil dengan panjang rusuk 3 cm. Maka banyaknya kubus kecil yang bisa ditampung paling banyak adalah …. buah. a. 16 b. 27 c. 32 d. 64 Jawaban d. 64 Volume kubus besar V = s x s x s V = 12 x 12 x 12 = 144 x 12 = cm3. Volume kubus besar V = s x s x s V = 3 x 3 x 3 = 9 x 3 = 27 cm3 Banyaknya kubus kecil = volume kubus besar volume kubus kecil = 27 = 64 atau 12 x 12 x 12 3 x 3 x 3 = 4 x 4 x 4 = 64. 27. Sebuah kubus mempunyai volume cm3, maka panjang rusuk dari kubus tersebut adalah … cm. a. 14 b. 16 c. 24 d. 26 Jawaban a. 14 cm. Panjang rusuk s = akar pangkat tiga dari volume s = akar pangkat tiga dari s = 14 cm. 28. Sebuah kubus memiliki panjang rusuk 17 cm. Maka luas permukaan dari bangun kubus tersebut adalah …. cm2. a. 289 b. c. d. Jawaban b. Luas permukaan kubus L = 6 x s x s L = 6 x 17 x 17 L = 6 x 289 L = cm2. 29. Sebuah balok dengan volume cm3. Apabila tinggi balok tersebut 30 cm. Maka luas alas balok tersebut adalah …. cm2. a. 70 b. 700 c. d. Jawaban a. 70 Volume balok V = luas alas x t luas alas x 30 = luas alas = 30 luas alas = 70 cm. 30. Diketahui luas permukaan sebuah kubus adalah cm2. Maka panjang rusuk kubus tersebut adalah …. cm a. 9 b. 12 c. 15 d. 18 Jawaban Luas permukaan kubus L = 6 x s x s 6 x s x s = s x s = 6 s2 = 225 s = akar pangkat 2 dari 225 s = 15 cm. 31. Sisi sebuah bak mandi berbentuk kubus. Dan bak mandi tersebut diisi air dengan ketinggian 2/3 dari ketinggian bak mandi tersebut. Apabila banyak air dalam bak mandi tersebut cm3, maka panjang rusuk bak mandi tersebut adalah … cm. a. 80 b. 85 c. 90 d. 95 Jawaban c. 90 Volume bak mandi = 3/2 x V = 3 x 2 V = 3 x = Mencari panjang rusuk yaitu dengan cara menarik akar pangkat 3 dari volume sehingga menjadi = ³√ = 90 cm. 32. Pak Sriyanto membuat kerangka sebuah balok dengan menggunakan kawat. Ia membuat kerangka balok tersebut dengan ukuran panjang 50 cm, lebar 30 cm dan tinggi 20 cm. Maka panjang kawat yang dibutuhkan oleh Pak Sriyanto adalah …. meter. a. 3 b. 4 c. 30 d. 40 Jawaban b. 4 Panjang kawat yang dibutuhkan untuk membuat kerangka balok yaitu untuk ukuran panjang = 4 x p = 4 x 50 cm = 200 cm untuk ukuran lebar = 4 x l = 4 x 30 cm = 120 cm untuk ukuran tinggi = 4 x t = 4 x 20 = 80 cm Panjang seluruh kawat yang dibutuhkan = 200 cm + 120 cm + 80 cm = 400 cm = 4 meter. 33. Pak Poniran membuat kolam dengan ukuran panjang 4 meter, lebar 2 meter dan kedalaman kolam 1 meter. Rencananya semua dinding dan lantai kolam akan dipasangi keramik berbentuk persegi dengan panjang sisi 25 cm. Maka banyak keramik yang dibutuhkan Pak Poniran adalah … buah. a. 256 b. 320 c. 448 d. 488 Jawaban b. 320 untuk sisi p x l sebanyak 1 sisi yakni bagian dasar kolam = 4 m x 2 m 25 cm x 25 cm = 400 cm x 200 cm 25 cm x 25 cm = 16 x 8 = 128 buah. untuk sisi p x t sebanyak 2 sisi yakni bagian dinding depan dan belakang = 4 m x 1 m 25 cm x 25 cm = 400 cm x 100 cm 25 cm x 25 cm = 16 x 4 = 64 buah. Karena 2 buah sisinya maka menjadi 2 x 64 buah = 128 buah. untuk sisi l x t sebanyak 2 sisi yakni bagian dinding kanan dan kiri = 2 m x 1 m 25 cm x 25 cm = 200 cm x 100 cm 25 cm x 25 cm = 8 x 4 = 32 buah. Karena 2 buah sisinya maka menjadi 2 x 32 buah = 64 buah. Total keramik yang dibutuhkan adalah 128 + 128 + 64 = 320 buah keramik. 34. Aqila mendapat tugas untuk membuat model kubus dengan menggunakan kertas karton. Ukuran panjang rusuk kubus yang diminta yaitu 35 cm. Maka luas kertas yang dibutuhkan Aqila untuk membuat model kubus tersebut adalah …. cm2. a. 735 b. 750 c. d. Jawaban c. cm2. Luas kertas karton untuk membuat model kubus = luas permukaan kubus sehingga menjadi Luas permukaan kubus L = 6 x s x s L = 6 x 35 x 35 L = 6 x L = cm2. 35. Diketahui sebuah kubus besar memiliki panjang rusuk 48 cm. Rencananya kubus kubus kecil yang panjang rusuknya 4 cm akan dimasukkan ke dalam kubus besar tersebut. Maka banyak kubus kecil yang bisa ditampung paling banyak adalah …. a. 12 b. 144 c. d. Jawaban c. buah. Banyak kubus kecil yang bisa dimasukkan = volume kubus besar volume kubus kecil = 48 x 48 x 48 4 x 4 x 4 = 12 x 12 x 12 = buah. Soal Matematika kelas 5 Penyajian Data 36. Data adalah catatan informasi yang harusnya didapatkan berdasarkan …. a. khayalan b. hasil nyata c. imajinasi d. angan angan Jawaban b. hasil nyata. 37. Di dalam penelitian, pengumpulan data kita lakukan …. kegiatan penyajian data. a. sebelum b. sesudah c. bersamaan d. setelah Jawaban a. sebelum. 38. Di bawah ini yang bukan merupakan metode dalam penyajian data adalah …. a. bentuk tabel b. diagram batang c. skala perbandingan d. diagram lingkaran Jawaban c. skala perbandingan. Penyajian data bisa dalam bentuk tabel, diagram batang, diagram garis dan diagram lingkaran. 39. Cara menyajikan data dengan menggunakan gambar yang relevan terhadap data adalah pengertian dari diagram …. a. garis b. gambar/piktogram c. batang d. tabel Jawaban b. gambar/piktogram. 40. Untuk mengetahui kepadatan lalu lintas di sebuah jalas maka diadakan survei pada pukul sampai selama 7 hari dengan mencatat setiap data yang dibutuhkan. Teknik pengumpulan data ini menggunakan cara …. a. wawancara b. pengamatan langsung c. data sekunder d. kuisioner Jawaban b. pengamatan langsung. 41. Di bawah ini yang dilakukan dalam kegiatan pengumpulan data dengan kuesioner adalah … . a. memberikan angket kepada responden b. melihat objek secara langsung c. bertanya langsung kepada responden d. mengambil data yang telah dikumpulkan orang lain. Jawaban a. memberikan angket kepada responden. 42. Cermatilah data tinggi badan sekelompok siswa di bawah ini. 126, 127, 130, 127, 133, 123, 130, 122, 127, 125 Siswa yang paling rendah mempunyai tinggi badan adalah ….. a. 120 cm b. 122 cm c. 126 cm d. 127 cm Jawaban b. 122 cm. 43. Perhatikan gambar diagram di bawah ini! Banyaknya buku gambar yang terjual selama bulan Maret 2022 adalah …. buku. a. 50 b. 35 c. 25 d. 15 Jawaban c. 25 44. Jenis alat tulis yang paling banyak terjual adalah…. a. buku tulis b. spidol c. pensil d. buku gambar Jawaban a. buku tulis. 45. Jumlah alat tulis yang terjual selama bulan Maret 2022 adalah sebanyak …. a. 125 b. 130 c. 135 d. 145 Jawaban c. 135 46. Perhatikan gambar diagram di bawah ini! Hasil panen padi tertinggi terjadi pada tahun …. a. 2015 b. 2016 c. 2020 d. 2021 Jawaband. 2021. 47. Hasil panen padi yang mengalami penurunan terjadi pada tahun …. a. 2018 b. 2019 c. 2020 d. 2021 Jawaban b. 2019 48. Selisih hasil panen padi di tahun 2019 dengan tahun 2021 adalah …. ton. a. 15 b. 25 c. 35 d. 45 Jawaban c. 35 Hasil panen padi di tahun 2021 adalah 50, sedangkan hasil panen padi di tahun 2010 adalah 15. Sehingga 50 – 15 adalah 35. 49. Jumlah panen padi tahun 2016 dan 2018 adalah sebesar …. ton. a. 45 b. 50 c. 55 d. 60 Jawaban b. 50. Di tahun 2016 adalah 20 ton, sedangkan di tahun 2018 adalah 30 ton. Jika dijumlahkan 20 + 30 = 50 ton. 50. Peningkatan hasil panen padi paling banyak terjadi pada tahun …. a. 2016 b. 2018 c. 2020 d. 2021 Jawaban c. 2020. Baca juga soal matematika kelas 5 bangun ruang Soal uts matematika kelas 5 semester 2 klik di sini soal uas matematika kelas 5 semester 2 klik di sini Unduh soal matematika kelas 5 semester 2 klik di sini [New] Mungkin hanya ini yang bisa kami bagikan pada kesempatan kali ini. Semoga postingan soal matematika kelas 5 semester 2 kurikulum 2013 ini bermanfaat.

soal online kelas 5 matematika